办公室党支部和遥感地质调查室党支部

联合开展“与爱同行 传递温暖” 党日活动

他们带着“党员应该以什么样的状态工作，应该以什么样的姿态服务群众”的问题走进特校大门，首先映入眼帘的是一张张清澈且洋溢着笑容的脸庞，入校的孩子们使劲地挥动着双手向家长作别。那一刻，他们略显紧张的心情突然变得轻快起来。

随后，他们与刘校长等领导进行了深入交流。刘校长对每个孩子如数家珍，用朴实的语言讲述着一个个发生在特校孩子身边再普通不过的故事，手语老师向孩子代表转述。这一幕，不禁让在座的人们不自觉的红了眼眶。一个有听力缺陷的孩子在读书会上表示“残疾不是一个事实，而是一个人的选择，残疾和完整不能代表一个灵魂的状态”；有视力缺陷的孩子们通过“行走课堂”展现着超越同龄孩子的坚韧与不屈；智力发育迟缓的孩子们通过每天见面时的拥抱和灿烂的笑容，展现着对这个世界最美好的期待。这里的每一个孩子都多才多艺，不同程度的掌握了绘画、书法、刺绣、乐器演奏、葫芦烙画、皮具制作等多项技能。孩子们被赋予了超强的专注力和耐力，真正诠释了“当上帝对你关上了一扇门，就会为你打开一扇窗”。让人欣慰的是，这些孩子广泛受到“非遗”传人的关注，他们的作品多已在“艺聚廊坊”等活动中展出。

接下来，他们在孩子们各类课堂中，真真切切地感受到了对于知识的渴望和对生活的美好向往。孩子们清澈的眼眸和专注的神情让他们陷入了深深地思考。并非站在山顶才能被看见，并非只有伟大才值得被歌颂，迷茫、焦虑、困惑等负面情绪不应再成为笼罩工作和生活的阴霾，党员同志在仰望星空的同时，应双手沾灰，两脚沾泥，真正模范带头，服务群众。

“党员究竟应该以什么样的状态工作，应该以什么样的姿态服务群众”，支部同志们在这里找到了坚定的答案。